المؤتمر الدولي الليبي الأول للمصادر التعليمية المفتوحة والمستودعات الرقمية

عنوان الفعالية: المؤتمر الدولي الليبي الاول للمصادر التعليمية المفتوحة والمستودعات الرقمية

تاريخها: 13 – 14 اكتوبر 2018

نوعها: دولية

التصنيف: مؤتمر

الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط:

أهداف المؤتمر
• تشخيص مشاكل الموارد التعليمية التقليدية والصعوبات التي تعترض الحصول عليها.
• التعريف بالموارد التعليمية المفتوحة والتراخيص المرافقة لها.
• التعريف بالمستودعات الرقمية التي ستستوعب الموارد التعليمية المفتوحة.
• حصر المشاكل التي ستعترض انطلاق برنامج الموارد التعليمية المفتوحة في ليبيا أو غيرها من باقي دول العالم.
• استعراض تجارب الدول العربية والغربية في مجال الموارد التعليمية المفتوحة.
• اقتراح الحلول العملية والواقعية القابلة للتطبيق في ليبيا لنشر برنامج الموارد التعليمية المفتوحة.

رؤية المؤتمر:
يسعي المؤتمر لتقديم رؤيا مستقبلية للموارد التعليمية المفتوحة والمستودعات الرقمية.
رسالة المؤتمر:
نشر ثقافة استخدام الموارد التعليمية المفتوحة والمستودعات الرقمية.
محاور المؤتمر
المحور الأول
• الموارد التعليمية المفتوحة وفلسفاتها وأنواعه
• التعريف ، النشأة والتطور، التراخيص ”
• دور استخدام الموارد التعليمية المفتوحة في تطوير العملية التعليمية.
• استخدام الموارد التعليمية المفتوحة لذوي الاحتياجات الخاصة.
• تقنيات وأساليب الموارد التعليمية المفتوحة.
• سياسات إنتاج الموارد التعليمية المفتوحة.
• الاتجاهات المستقبلية في التقنيات الذكية للموارد التعليمية المفتوحة.
• أمثلة ونماذج ناجحة في استخدام الموارد التعليمية والمفتوحة.
المحور الثاني:
• ضمان الجودة في استخدام الموارد التعليمية المفتوحة.
• دور الموارد التعليمية المفتوحة في رفع جودة التعليم.
• معايير الجودة الفنية والأكاديمية للمصادر التعليمية المفتوحة التي يتم إنتاجها.
• معايير لقياس الأداء وتقويم استخدام الموارد التعليمية المفتوحة.
• الاهتمام باللغة العربية في محتوي الموارد التعليمية المفتوحة.
المحور الثالث:
• الصعوبات والتحديات التي تواجه الموارد التعليمية المفتوحة
• جاهزية أعضاء هيئة التدريس والإدارات لاستخدام الموارد التعليمية المفتوحة.
• القوانين والتشريعات التي تحد من استخدام الموارد التعليمية المفتوحة.
• المسؤوليات الأخلاقية والمهنية ” أخلاق المهنة”.
المحور الرابع
• المستودعات الرقمية وفلسفاتها وأنواعها. ومواصفاتها
التعريف، النشأة والتطور، التراخيص
• التعريف بحركة الوصول الحر للمعلومات.
• دور استخدام المستودعات الرقمية في تطوير العملية التعليمية.
• المستودعات الرقمية والمكتبات من اجل تحقيق الوصول الحر للمعرفة.
• المستودعات الرقمية ودورها في رفع المستوي لذوي الاحتياجات الخاصة.
• تقنيات وأساليب المستودعات الرقمية.
• الاتجاهات المستقبلية في التقنيات الذكية للمستودعات الرقمية.
• أمثلة ونماذج ناجحة في استخدام المستودعات الرقمية.
المحور الخامس:
• دور المستودعات الرقمية في رفع جودة التعليم.
• معايير الجودة الفنية والأكاديمية للمصادر التعليمية المفتوحة التي يتم إنتاجها.
• معايير لقياس الأداء والتقويم لاستخدام المستودعات الرقمية.
• الاهتمام باللغة العربية في محتوي المستودعات الرقمية.
• سياسات النشر وإدارة المحتوي بالمستودعات الرقمية.
• مدي تأثير نشر البيانات بالمستودعات الرقمية للجامعات بتقدم ترتيبها.
المحور السادس
• الصعوبات والتحديات التي تواجه استخدام المستودعات الرقمية
• جاهزية أعضاء هيئة التدريس والإدارات لاستخدام المستودعات الرقمية.
• القوانين والتشريعات التي تحد من استخدام المستودعات الرقمية.
• المسؤوليات الأخلاقية والمهنية ” أخلاق المهنة”.
• قضايا الملكية الفكرية والمسائل ذات العلاقة بالوصول الحر للمعلومات وفق المبادئ الدولية والتشريعات القانونية.

الفئات المستهدفة:
1. الأساتذة الأكاديميون في الكليات العلمية بالجامعات المحلية والدولية.
2. خبراء الموارد التعليمية المفتوحة والمستودعات الرقمية.
3. الباحثون وطلاب الدراسات العليا في الكليات العلمية بالجامعة.
4. الموظفون في الإدارات التقنية والمكتبات المركزية.

برنامج المؤتمر.
1. جلسات علمية للبحوث المقبولة.
2. محاضرات رئيسية من خبراء الموارد التعليمية المفتوحة والمستودعات الرقمية.
3. ندوة حوارية على هامش المؤتمر حول متطلبات الموارد التعليمية المفتوحة والمستودعات الرقمية.

شروط المشاركة:
• أن يتميز البحث بالتأصيل والحداثة، وألا يكون متصلا ببحث أو مقال قد سبقت المشاركة بها سابقا.
• أن يقع البحث ضمن أحد محاور المؤتمر.
• تكتب المشاركة طبقا للأصول العلمية المتعارف عليها مع إرفاقها بملخص محرر بلغتين أحدهما بلغة المقال والأخرى بلغة أجنبية.
• أن يتم التهميش وإيداع الموارد والمراجع آخر البحث وبشكل كامل ودقيق.
• تحرر المشاركة ببرنامج Word
• اللغة العربية: خط: Arabic simplified حجم 14 للمتن وحجم 12 للهوامش
• اللغة الأجنبية: خط: Time New Roman حجم 12 للمتن وحجم 10 للهوامش
• يتراوح عدد الصفحات بين 15 و 20 صفحة
• ترسل البحوث إلى: اللجنة العلمية للمؤتمر

رسوم الفعالية؟: لا

تفاصيل الرسوم (مطلوب وهام): الرسوم والاقامة مجانيا للمشاركين

مواعيد مهمة:

آخر موعد لإرسال الملخصات يوم 31 مايو 2018
الرد على الملخصات المقبولة 15 يونيو 2018
آخر موعد لإرسال البحوث كاملة يوم 31 أغسطس 2018.

الجهة المنظمة: جامعة حكومية

تعريف الجهة المنظمة: – جامعة بنغازي
– منظمة اليونسكو.
– وزارة التعليم بالحكومة الليبية المؤقتة.
– اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم.
– مركز الأبحاث الهندسية وتقنية المعلومات.

التسجيل في المؤتمر

[contact-form-7 id=”57977″ title=”المؤتمر الدولي الليبي الأول للمصادر التعليمية المفتوحة والمستودعات الرقمية”]


نشر منذ

في

,

من طرف

الكلمات المفاتيح:

الآراء

  1. الصورة الرمزية لـ محمد علي الوافي
    محمد علي الوافي

    من يتحمل تكاليف التذاكر

  2. الصورة الرمزية لـ محمد علي الوافي
    محمد علي الوافي

    من يتحمل تكاليف التذاكر

اترك رد

%d مدونون معجبون بهذه: