مؤسساتنا التربوية والتعليمية ومنهج الإمام محمد أحمد المهدي … حسن محمد أحمد محمد

د. حسن محمد أحمد محمد:  قسم علم النفس، كلية الآداب، جامعة أم درمان الإسلامية إننا إذا تتبعنا خط سير الإمام المهدي وتأملنا منهج حياته التي عاشها ، ـ ذلك العالم التقي الورع ـ نجد أنه لم يعتمد في دعوته على عصبية القبيلة بقدر ما استند إلى الثقافة والعلم والمعرفة في نشر دعوته التي أسس وخطط لها … متابعة قراءة مؤسساتنا التربوية والتعليمية ومنهج الإمام محمد أحمد المهدي … حسن محمد أحمد محمد

المؤتمر الدولي للجامعات الإسلامية وتعزيز الفكر الوسطي

الوسطية الإسلامية هي ركيزة أساسية لسلامة الفكر من الانحراف أو الخروج عن الاعتدال المعتبر في فهم الأمور الدينية والسياسية والاجتماعية، وهي ما يحفظ الدين والكيان العام للأمة، ويحقق الأمن والطمأنينة والاستقرار.

يوم دراسي الحوار الديني في الجامعات: تنظيرا وتطبيقا

هناك قناعة عامة بضرورة الرجوع إلى الأصول الكبرى التي تتقاسمها الرسالات السماوية، ومن صور هذه القناعة في العصر الحديث النداء المتكرر بالأخلاق العالمية …..

المرأة في الجامعات العربية شغلت مناصب متقدمة أكاديمية وإدارية … آسيا محمد الجعلي أحمد

د. آسيا محمد الجعلي أحمد: جامعة حفر الباطن (السعودية) إلي مدي تمثل المرأة العربية قوة وازنة في الجامعات العربية. ولجانها التحكيمية . للإجابة علي هذا السؤال من خلال تجربتي الطويلة في التدريس الجامعي في عددمن الجامعات وبالإستفراء لواقع الجامعات التي عملت بهاوالتي لي صلة وثيقة بها خلصت للآتي؛المرأة في الوقت الحاضر لها مشاركة فاعلة في … متابعة قراءة المرأة في الجامعات العربية شغلت مناصب متقدمة أكاديمية وإدارية … آسيا محمد الجعلي أحمد

التحول الاستراتيجي … ساعد ساعد

د. ساعد ساعد: أستاذ مساعد – قسم الإعلام بجامعة الملك خالد/السعودية منذ فترة بدأت كبريات الجامعات ومراكز البحث العلمي في العالم تتجه نحو ما يسمي ( بالتحول الاستراتيجي ) ، هذا التحول يشمل مجال الاستثمار في مخرجات البحث والعمل وتطوير القدرات في ” القوة الصلبة ” بعد ان وصل عمل ادارة العلاقات العامة من التسويق … متابعة قراءة التحول الاستراتيجي … ساعد ساعد

بحثا عن الأمانة العلمية … شيبنية أسماء

شيبنية أسماء: البليدة – الجزائر للنشر ضوابط عديدة، لعل اكثرها الاطر الاخلاقية قبل العلمية، وكاستاذة مساعدة-رتبة الف- عانيت كثيرا لنشر مقالين بمجلات جامعية تصدر في الجزائر، وفي كل مرة يعاد الي المقال بحجج ودلالات ما انزل الله بها من سلطان، لدرجة ان رئيس تحرير تلك المجلة عرض علي مشاركته في تاليف كتاب له، وكنت لا … متابعة قراءة بحثا عن الأمانة العلمية … شيبنية أسماء

مكانة المرأة العربية في الجامعات والمراكز البحثية دليل على كفاءتها العلمية .. سليمان محمد عمر منصور

الدكتور سليمان محمد عمر منصور: جامعة الزاوية – ليبيا اود الافادة بان المراه العربيه خلال واقعها قد تبوأت مكانتها الصحيحيه قي الجامعات والمعاهد العليا وفي المراكز البحثية المتقدمه وهذا دليل واضح على قدرتها وكفاءتها العلمية اسوه با اخيها الرجل بل هناك تقدم واضح للمراه في بعض البلدان العربيه عن اخيها الرجل وهذه دلالة على خوضها … متابعة قراءة مكانة المرأة العربية في الجامعات والمراكز البحثية دليل على كفاءتها العلمية .. سليمان محمد عمر منصور

تفكير المرأة الباحثة على المحك .. معازيز بوبكر

د. معازيز بوبكر: جامعة ابن خلدون – تيارت  المرأة أو العتبة المقدسة، الضلع الأعوج أو الهوية الجنسية الضائعة ،، بهذا التقديم البسيط يمكن القول: إنّ المرأة الباحثة هي عبق تتعبق به الجامعات العربية وغير العربية،وهي تحاول أن تكون مرة خارج السرب تغرد بلطائفها لتصنع الفارق،ومرة بداخله تتفاعل مع ما يحيط بها من أوعية معرفية وكونية … متابعة قراءة تفكير المرأة الباحثة على المحك .. معازيز بوبكر

المرأة الباحثة: نحو الخروج من قوقعة الشعور بالمظلومية من قبل السلطة الذكورية … هدية عبد الرزاق الجنكو

هدية عبد الرزاق الجنكو: ماجستير التاريخ الحديث من جامعة الشارقة في دولة الإمارات العربية المتحدة تدعو الضرورة في سبيل دورٍ أكثر فاعلية لمشاركة المرأة الباحثة إلى منحها الثقة الصادقة؛ حتى تتمكن من تحمل مسؤولية خياراتها التي ستتبناها بعد إنماء روح المبادرة لديها، إضافةً إلى تعزيز دورها في العمل الجماعي الذي يفترض به ألا يتم بشكلٍ عفوي … متابعة قراءة المرأة الباحثة: نحو الخروج من قوقعة الشعور بالمظلومية من قبل السلطة الذكورية … هدية عبد الرزاق الجنكو

ضرورة تغيير المفاهيم النقدية والأدبية في التقييم العلمي .. د. معازيز بوبكر

د. معازيز بوبكر: أستاذ النقد بجامعة ابن خلدون- تيارت التحكيم: استراتيجية ومن ثم لايتم بصورة مباشرة من خلال الارتكاز على معاني ودلالات هذه الاستراتيجية، ولكنه يخضع لمعايير لايمكنها الامساك بالأبعاد الأخلاقية لهذه القضية فتتمظهر وفق مفاهيم الولاء تارة ومفاهيم العاطفة، وتنتهي إلى اطار أجوف وسالب في أغلب الأحوال..إذ لايمكن التقيّد بالضوابط الأكاديمية الموضوعية المتعارف عليها، … متابعة قراءة ضرورة تغيير المفاهيم النقدية والأدبية في التقييم العلمي .. د. معازيز بوبكر