مؤتمر اتجاهات حديثة في تعليم اللغة العربية وتعلمها

عنوان الفعالية: مؤتمر اتجاهات حديث في تعلم اللغة العربية وتعلمها
البريد الإلكتروني: [email protected]
تعريف الجهة المنظمة: قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب بجامعة الشارقة- المركز التربوي للغة العربية بدول الخليج
تحت رعاية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي
عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، رئيس جامعة الشارقة
المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالتعاون مع قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الشارقة
التصنيف: مؤتمر
الجهة المنظمة: جامعة خاصة

الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط:

يرمي المؤتمر إلى تدارس أساليب تطوير تعليم اللغة العربية وتعلّمها في المدارس والجامعات، وتعزيز التعاون وتبادل الخبرات بين الباحثين والمهتمين بقطاع التعليم، ومناقشة القضايا الأساسيّة ذات الصلة بواقع اللغة العربيّة ومستقبلها بغية فتح آفاق جديدة أمام المهتمين بشؤون العربيّة من أجل تصدّرها المكانة التي تليق بها ضمن اللغات العالميّة الحيّة.

أهداف المؤتمر :
1- تطوير استراتيجيات تدريس اللغة العربية في المدارس والجامعات.
2- مواكبة التطوّرات العالميّة الحديثة في مجال تعليم اللغة العربيّة وتعلّمها.
3- تحسين سياسات تقويم أداء الطلبة ووسائله.
4- الإفادة من البرمجيّات والتقنيّات الحديثة في خدمة تعليم اللغة العربيّة وتعلّمها.
5- الاطلاع على الخبرات والتجارب السابقة في تدريس اللغة العربيّة.

محاور المؤتمر :
1- تطوير مناهج اللغة العربيّة في ضوء المقاربات الحديثة واحتياجات المتعلّمين.
2- تطوير وسائل التقويم وربطها بمخرجات التعلّم في التعليم العام والجامعي.
3- وسائل التقنية الحديثة في تدريس اللغة العربية.
4- التوجّهات والاستراتيجيات الحديثة في تدريس اللغة العربية للناطقين بها وبغيرها.
5- معايير اختيار معلّمي اللغة العربية وإعدادهم وتدريبهم.
6- عرض خبرات وتجارب في التعليم المتطور وتقنياته ووسائل تقويمه في مجال اللغة العربية.

شروط قبول الأبحاث :
1. أن يكون البحث أصيلا ولم ينشر سابقاً.
2. أن يكون للبحث صلة مباشرة بمحور من محاور المؤتمر.
3. أن يكون البحث مطابقا لمعايير البحث العلمي وأركانه.
4. أن لا يتجاوز البحث 15 صفحة (نوع الخط simplified Arabic الحجم: 14).
5. يتقدم الباحث بملخص تجريدي (يتضمن أهمية البحث، وإطاره النظري، وأهم عناصره) في حدود مائتي كلمة، ويُرسَل عبر البريد الإلكتروني.
6. يُرسل موجز للسيرة الذاتية للباحث، وصورة شخصية، وصورة عن جواز السفر مع ملخص البحث في الموعد المقرر .
7. لا يعني قبول ملخص البحث إجازة البحث نفسه.
8. لا تُردُّ البحوث غير المقبولة إلى أصحابها.
9. للقسم الحق في قبول البحث أو رفضه دون إبداء الأسباب.
تحميل الاستمارة

سادساً. المسؤوليات والنفقات:
1- القدوم إلى المؤتمر: على نفقة الباحث أو المؤسسة التي تدعمه.
2- الإقامة والضيافة والمطبوعات: على نفقة المؤتمر.

تواريخ البدء و الانتهاء ومواعيد هامة:

1. آخر موعد لتسلم ملخصات البحوث مع السيرة الذاتية والصورة الشخصية ونسخة من جواز السفر: 15 / 11/ 2015م.
2. موعد إشعار الباحثين بقبول ملخصاتهم: 30 / 11/ 2015م.
3. آخر موعد لاستقبال البحوث كاملة: 30 / 12/ 2015م.
4. موعد إشعار الباحثين بقبول بحوثهم: 15 / 1/ 2016م.
5. يعقد المؤتمر يومي الأربعاء والخميس: 2، 3 /03/2016م.

المكان، و معلومات الإتصال والتواصل: الإمارات العربية المتحدة
إمارة الشارقة
جامعة الشارقة
كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية
المراسلات:
يرجى المراسلة على البريد الإلكتروني التالي:
[email protected]
هاتف 0097165050284
فاكس: 0097165050285


نشر منذ

في

,

من طرف

الآراء

4 ردود على “مؤتمر اتجاهات حديثة في تعليم اللغة العربية وتعلمها”

  1. الصورة الرمزية لـ محمد الهيتي
    محمد الهيتي

    ما هو الفرق بين تعلم اللغة العربية وتعلمها ؟ ثمة خطأ في عنوان المؤتمر

    1. الصورة الرمزية لـ rema
      rema

      وردت كلمتان اخي محمد تعليم وتعلم وهناك فرق بين الكلمتين

      1. الصورة الرمزية لـ محمد الهيتي
        محمد الهيتي

        شكرا لردكم .. ولا ينبغي لمثلي ان لا يدرك الفرق بين الكلمتين .. في عنوان المؤتمر كانتا كلمة واحدة والان صحيحة تعليم وتعلم ومع ذلك مازالت الكلمة مكررة في السطر الاول تحت العنوان .. الاخطاء الطباعية واردة .. دمتم بود

  2. الصورة الرمزية لـ عبير المحضار
    عبير المحضار

    التعلم يرتبط بالطالب ويعتمد على الطالب نفسه في اكتساب المعرفة وتطويرها
    التعليم يرتبط بالمعلم ويعتمد على تلقين المعلم للطالب

اترك رد

%d مدونون معجبون بهذه: