التعريف: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية

التخصّص: الدراسات المتخصصة في العلوم التربوية والنفسية والإجتماعية والإنسانية

الجهة/المصدر: كلية التربية – جامعة دمنهور

الدولة والمدينة: دمنهور، مصر

الدورية:فصلية

قواعد النشر:

– تخضع البحوث والمقالات المقدمة للنشر للفحص وتحكيم أساتذة مرموقين فى المجالات المتخصصة المختلفة كما تتعرض لمراجعة دقيقة من حيث إتباعها لأصول كتابة التقارير العلمية.

– ويسر إدارة المجلة أن تعلن عن قواعد النشر بالمجلة التى سوف يتم تطبيقها بكل دقة ز المر الذى يعنى مناشدة الباحثين الراغبين فى نشر بحوثهم ومقالاتهم على صفحات هذه المجلة الحرص على أن يكون إنتاجهم مستوفيا لهذه القواعد شكلا ومضمونا حتى يتجنب رفض البحث أو إعادته لإجراء تعديلات كثيرة.

– أن يكون البحث أو المقال المطلوب نشره بالمجلة جديد ولم يسبق نشره فى اى مكان آخر.

– تقدم الأبحاث مطبوعة على الكبيوتر على مسافة مزدوجة بين الأسطر وهامش لا يقل عن 3 سم من جميع جوانب الصفحة بحيث يكون متوسط الكلمات فى السطر الواحد(8) ثمان كلمات وعدد أسطر الصفحة الواحدة (20) عشرين سطرا وذلك على ورق حجمA4 ولا يجب أن تزيد صفحات البحث أو المقالة المقدمة عن (30) ثلاثين صفحة بما فيها الجداول والأشكال والمراجع والملاحق.

– يكتب البحث أو المقالة وإسم الباحث ومركزه وعنوان المراسلة البريدى على صفحة مستقلة فى بدايةالبحث.

– يرفق مع البحث أو المقالة ملخصا وافيا ودقيقا يتراوح من 100 : 200 كلمة فى صفحة واحدة مستقلة.

– تسلم لإدارة المجلة (3) ثلاث نسخ من البحث لأغراض المراجعة والتحكيم ، تحتفظ إدارة المجلة بنسخة واحدة تبقى فى ملفات المجلة ولا يستعيده الباحث مرة أخرى وترسل نسختان للتحكيم.

– يرفق الباحث مع مواد البحث أو المقال المطلوب نشره مبلغا ماليا كما هو محدد فى قواعد رسوم النشر.

– لا ترسل البحوث أو المقالات للتحكيم إلا بعد إجتيازها – بنجاح ( مراجعة أسلوب الكتابة ).

– فى حالة عد إجتياز البحث أو المقالة مرحلة المراجعة المبدئية ( لأسلوب الكتابة ) يتم إرسال نسخة من البحث أو المقالة إلى الباحث مرفقا بخطاب إجراء التعديلات اللازمة بما يتفق بدقة مع قواعد كتابة تقرير البحث أ, المقالة التالية بالإضافة إلى إتساقها مع دليل APAالمذكور سابقا مع مطالبة الباحث بتسديد تكلفة البريد عن إعادة النسخة المعدله للمجلة.

– عند إجتياز البحث أو المقالة مرحلة والتحكيم ترسل إدارة المجلة إلى الباحث خطابا لقبول النشر مؤرخا بموعد وصول آخر تقارير المحكمين فى حالة إجتياز البحث أو المقالة إلى الباحث مشفوعا بملاحظات هيئة التحكيم أما فى حالة عدم قبول البحث أو المقالة للنشر من قبل هيئة التحكيم ترسل إدارة المجلة خطاب إعتذار عن نشر البحث أو المقال مرفقا به النسختين اللتين تعرضتا للتحكيم ولا يملك حق رفض أى بحث أو مقالة أو قبوله بعد إدخال التعديلات المطلوبة عليه سوى رئيس التحرير بعد الرجوع إلى مستشار التحرير.

– بعد إستيفاء الباحث للتعديلات المطلوبة ووصول البحث أو المقالة بعد التعديل إلى إدارة المجلة يدرج البحث أو المقالة فى قائمة الإنتظار الخاصة بالمواد المقبولة للنشر تمهيدا لعملية الطباعة.

– ومع ظهو راعدد الذى يضم البحث أو المقالة ترسل المجلة (5)مستلاتOff Prints-إلى الباحث دون تكليفه بنفقاتها مرفقه بنسخة مجانية من العدد الذى يضم البحث أو المقالة ويسدد الباحث تكلفة أى مستلات أو أعداد إضافية من المجلة قد يحتاجها وذلك بناء على خطاب مطبوع وموقع منه وموجه إلى إدارة المجلة.

– ترحب المجلة بنشر مراجعات وعرض الكتب والمؤلفات العربية والأجنبية الصادرة خلال الأعوام الثلاثة السابقة على صدور عدد المجلة المزمع نشرها فىه على ألا يزيد حجم المراجعة أو العرض عن خمسة صفحات من حجمA4مع مراعاة كافة الشروط والقواعد الخاصة بالنشر فى المجلة .

– كل ما ينشر فى المجلة لا يجوز نشره بأى طريقة أو فى أى مكان آخر دون إذن كتابى من رئيس التحرير ويجوز مع ذلك نشر ملخصات أو إقتباسات مختصرة بشرط الإشارة إلى المجلة بإعتبارها المصدر الأصلى الذى ينبغى الرجوع إليه.

– ترسل البحوث أو الدراسات بإسم السيد الأستاذ الدكتور/ رئيس تحرير المجلة.

– تقدم البحوث أو الدراسات مكتوبة على الكمبيوتر بنط 14 عربى أو أى لغة أجنبية أخرى علاوة على ثلاث نسخ ولا يجاوز البحث(30) صفحة فلوسكاب حيث تحسب الصفحات الزائدة عن (30) صفحة بعشرة جنيهات لكل صفحة للمصريين وخمسة دولارات للباحثين فى الخارج ويرفق بالبحث الأسطوانة الممغنطةCD مكتوبعليها البحث.

– الأفكار الواردة بالمجلة تعبر عن رأى كاتبها ولا تعبر بالضرورة عن رأى المجلة .

– ترتب البحوث أو الدراسات فى المجلة وفق إعتبارات تنظيمية خاصة ولا علاقة لها بمكانة البحث والباحث.

– لا تلتزم المجلة برد البحوث أو الدراسات التى لا يتقرر نشرها أو غير قابلة للنشر .

الاتصال:

جمهورية مصر العربية

كلية التربية – جامعة دمنهور

دمنهور – ش الجمهورية

الموقع: http://www.damanhour.edu.eg/PGSR/Pages/Page.aspx?id=1356