09/16/2015
نظمت كلية التجارة بالجامعة الإسلامية غزة ورشة عمل بعنوان: “التعليم الريادي وتحفيز المنهاج الريادي في فلسطين”، وتحدث في الورشة الأستاذ الدكتور ماجد الفرا –نائب رئيس الجامعة للشئون الإدارية، وحضرها الدكتور خالد دهليز –مدير مشروع مواءمة معرف ومهارات طلبة قسم إدارة الأعمال بكلية التجارة لمتطلبات سوق العمل الفلسطيني، والمهندس محمد سكيك –مدير حاضنة الأعمال والتكنولوجيا، ولفيف من أساتذة كلية التجارة بالجامعة.

وتحدث الأستاذ الدكتور الفرا عن مدى وجود الريادة كفكر وممارسة وسلوك لدى خريجي الجامعة الإسلامية وذلك من خلال دراسة قام بها على عينة من الطلبة والخريجين، مبيناً أن هذه الدراسة هي دراسة تطبيقية سيتم نشرها على مستوى الوطن، وتمنى أن تعمل هذه الدراسة على تطوير الفكر الريادي من أجل بناء نموذج ريادي متكامل.

وذكر الأستاذ الدكتور الفرا العوامل الرئيسة التي تسهم في تنمية الريادة، وهي، أولاً: الإطار الاجتماعي والثقافي الاقتصادي والسياسي، ثانياً: السمات النفسية والشخصية للرياديين، وتشمل: الرغبة في العمل باستقلالية المبادرة الفردية، والتوجه نحو المبادرة والابتكار، والوصول إلى رأس المال، ثالثاً: المهارات الإدارية والتدريبية للريادين، وتشمل: الخبرة، والقدرة على الإدارة، والتسويق، والمنتجات والخدمة الجيدة، وأشار الأستاذ الدكتور الفرا إلى أن النموذج الذي تم استخدامه في تقييم الأعمال في فلسطين هو نموذج المراقب العالمي لريادة الأعمال (GEM).

وتناول الأستاذ الدكتور الفرا أسباب ضعف العمل الريادي في فلسطين، منها: أنه لا يوجد تغطية لتحليل البيئة الصناعية، وافتقار المعونة في الإبداع الريادي، بالإضافة إلى عدم وجود حالات دولية متكاملة ومطبقة حتى يستطيع الريادي الرجوع إليها، وأوضح أنه يقع على الجامعات والحكومة الفلسطينية في القطاع الخاص الدور الاكبر في تعزيز ثقة الريادي بنفسه من خلال تصميم برنامج توعية للطلبة والخريجين مع تركيز البرنامج على مزايا الريادة.

وفي ختام الورشة، عرض الأستاذ الدكتور الفرا النموذج المتكامل المقترح للريادة في فلسطين، والذي يحتوي على عدة أبعاد، منها: تصميم حملة توعية، تشجيع لرواد الأعمال الشباب من أجل بدء مشاريعهم، وتوفير الدعم المجتمعي والحكومي لهم، والعمل على تطوير الريادية من قبل مؤسسات التعليم العالي، وهذا يتطلب تطوير مناهج تعليمية ريادية.