التعريف: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية

التخصّص: الدراسات والبحوث المتخصصة في العلوم التربوية والنفسية

الجهة/المصدر: شئون البحث العلمي والدراسات العليا في الجامعة الإسلامية بغزة

الدولة والمدينة: غزة، فلسطين

الدورية: نصف سنوية

قواعد النشر:

1. أن يتسم البحث بالأصالة والقيمة العلمية والمعرفية وبسلامة اللغة ودقتها.
2. ألا يكون البحث جزءاً من بحث سابق منشور، وأن يقدم الباحث إقراراً خطياً بألا يكون البحث منشوراً أو مرسلاً للنشر في مجلة أخرى، وذلك ضمن نموذج طلب النشر.
3. في حال كان البحث مستلاً من رسالة علمية، يجب إجراء تغييرات كبيرة تميزه عن الرسالة العلمية بإضافة معرفة علمية جديدة، على أن يتم إرفاق نسخة إلكترونية من الرسالة العلمية، مع الإشارة في الصفحة الأولى من البحث أن البحث مستلاً من رسالة علمية.
4. ألا تزيد عدد صفحات البحث على (30) صفحة بما في ذلك الأشكال والرسوم والجداول والصور والمراجع، أما الملاحق فتُدرج بعد قائمة المراجع، علماً أن الملاحق لا تنشر وإنما تُدرج لغرض التحكيم.
5. ألا يُذكر أسم الباحث أو أية إشارة له في متن البحث، وذلك لضمان سرية عملية التحكيم.
6. أن يقوم الباحث بتعبئة طلب النشر الموجود على الصفحة الالكترونية لشئون البحث العلمي والدراسات العليا، وأن يلتزم بالدقة التامة في تعبئته.
7. على الباحث مراعاة صحة البحث لغويًا ومراعاة علامات الترقيم.
8. أن يكون أحد مراجع البحث بحثاً واحداً على الأقل منشوراً بمجلة الجامعة الإسلامية.

تنسيق البحث :

1. الورق: من حجم (A4) بأبعاد (21 x 29) سم.
2. لا يتجاوز عدد صفحات البحث (30) صفحة متضمنة الملخصين العربي والإنجليزي، والمراجع.
3. تكتب بيانات البحث باللغتين العربية والإنجليزية، وتحتوي على: (عنوان البحث، واسم الباحث والتعريف به، وبيانات التواصل معه).

عنوان البحث

اسم الباحث ثلاثي

قسم …، كلية …، الجامعة …، المدينة، الدولة (إذا كان يعمل في جامعة)

أو جهة العمل، المدينة، الدولة

البريد الالكتروني للباحث المرسل: [email protected]

Research title

Author name as: (Mohammed A. El-…)

Department of …, Faculty of …, University, City, Country

Or Affiliation & Address

Corresponding author e-mail address: [email protected]

4. أن يحتوي البحث على ملخص باللغتين العربية والانجليزية على ألا يتجاوز كل منهما (150) كلمة مع التأكيد على كتابة عنوان البحث باللغة الانجليزية، وأن يتبع كل ملخص كلمات مفتاحية (Keywords) (دالة على التخصص الدقيق للبحث) بحيث لا يتجاوز عددها (5) كلمات.
5. الهوامش:

إذا كان البحث باللغة العربية: 3 سم للأعلى والأسفل، و3 سم للجانب الأيمن و2.3 سم الأيسر.

أما إذا كان البحث باللغة الإنجليزية: 3 سم للأعلى والأسفل، و2.3 سم للجانب الأيمن و3 سم الأيسر.

6. المسافة بين الأسطر: مفردة.
7. الخطوط: من برنامج وورد (Word2010) تحت نظام التشغيل (Windows) كما يلي:

اللغة العربية: Simplified Arabic، حجم الخط 14 غامق للعنوان الرئيس، 12 غامق للعناوين الفرعية، 12 عادي لباقي النصوص وترقيم الصفحات، 11 عادي للجداول والأشكال و10 عادي للملخص.

اللغة الإنجليزية: Times New Roman، حجم الخط 14 غامق للعنوان الرئيس، 12 غامق للعناوين الفرعية، 12 عادي لباقي النصوص وترقيم الصفحات، 11 عادي للجداول والأشكال التوضيحية و10 عادي للملخص.

8. عناصر البحث :

يُنظم الباحث بحثه وفق مقتضيات (منهج البحث العلمي) كالتالي:

1) المقدمة: (موضوع البحث، ومشكلته، وحدوده، وأهدافه، ومنهجه، وإجراءاته).

2) تبيين الدراسات السابقة وإضافته العلمية عليها.

3) المواد وطرق العمل:

يجب أن تحتوي على تفاصيل طريقة إجراء البحث والتحاليل الإحصائية والمراجع المستخدمة لهما.

4) النتائج والمناقشة: يمكن كتابة النتائج والمناقشة تحت عنوان واحد أو تحت عنوانين منفصلين. في حالة البيانات المجدولة توضع الجداول والأشكال داخل المتن في أول موقع متاح عقب ذكرها برقمها في المتن. ويستحب عدم إعادة كتابة الأرقام المذكورة بالجداول ويفضل الإشارة إلى وجودها بالجدول أو الشكل وتناقش النتائج بالتفصيل بالاستعانة بالمراجع ذات الصلة بالبحث.

5) كتابة خاتمة بخلاصة شاملة للبحث تتضمن أهم النتائج والتوصيات.

6) قائمة المصادر والمراجع.

9. الجداول:

أ‌- تدرج الجداول في النص وترقم ترقيماً متسلسلاً وتكتب أسماؤها في أعلاها.

ب‌- في النص: الجدول (1) (مع مسافة واحدة بين الجدول ورقمه).

ت‌- التسمية التوضيحية: ينبغي أن تدرج في الجدول على الصف الأول تنسق كالتالي:

الجدول(1) عنوان الجدول (مع ثلاث مسافات بين التسمية التوضيحية واسم الجدول).

ث‌- يتم كتابة المصدر أسفل الجدول حجم الخط 11، كما في المثال التالي:

الجدول 1 توزيع طالبات عينة الدراسة في الشعب الأربع

المجموعة (الشعبة)

الاستراتيجية

عدد الطالبات

الضابطة

…

00

التجريبية

…

00

المصدر: (اسم الشهرة للمؤلف، سنة النشر: رقم الصفحة) إن لزم.

10. الرسوم البيانية والأشكال التوضيحية:

– تدرج الرسوم البيانية والأشكال التوضيحية في النص، وتكون الرسوم والأشكال باللونين الأبيض والأسود وترقم ترقيماً متسلسلاً.

– في النص: (الشكل 1) (مع مسافة واحدة بين الشكل ورقمه).

– التسمية التوضيحية: يجب أن تكون تحت الشكل مباشرة كالتالي:

شكل (1): عنوان الشكل مثل:

شكل (1) : تطور العرض والطلب على الكهرباء في الفترة (2005-2012).

– يتم كتابة المصدر أسفل الشكل حجم الخط 11، كالتالي (اسم الشهرة للمؤلف، سنة النشر: رقم الصفحة) إن لزم.

ملاحظة: تكون الجداول والأشكال مدرجة في أماكنها الصحيحة، وأن تشمل العناوين والبيانات الإيضاحية الضرورية، ويراعى أن لا تتجاوز أبعاد الأشكال والجداول حجم الصفحة.

طريقة التوثيق:

1. طريقة الإشارة إلى المصادر داخل متن البحث:

– الآية قرآنية: يشار إليها في المتن فقط: اسم السورة، رقم الآية. مثال: (الأعراف: 2)

– الحديث النبوي الشريف: يشار إليه في المتن فقط [اسم الكتاب رقم الجزء/ رقم الصفحة: رقم الحديث إن وجد]، مثال: [صحيح البخاري 1/234:53].

– يشار للمراجع في متن البحث بأن يذكر (اسم الشهرة للمؤلف، سنة النشر: رقم الصفحة). مثال: (النوري، 157:1989).

2. طريقة كتابة المراجع في نهاية البحث :

توثق المصادر والمراجع في نهاية البحث، على أن ترتب هجائياً حسب كنية المؤلف (الاسم الأخير).

• إذا كان المرجع بحثاً منشوراً في مجلة باللغة العربية يُعرّف به على النحو التالي:

الكنية، اسم المؤلف، فعنوان البحث في المجلة. فاسم المجلة، المجلد (العدد)، (سنة النشر) فالصفحة: من-إلى.

سليمان، محمد، معارف المعلمين عن اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة بالمرحلة الابتدائية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 23(1)، (2015) 98-121.

• إذا كان المرجع بحثاً منشوراً في مجلة باللغة الأجنبية يُعرّف به على النحو التالي:

Author, A. A., Author, B. B., and Author, C. C. Title of Article. Title of Journal, Vol.)No.), (Year) pages: from-to.

Crum, K. S., and Sherman, W. H. Facilitating High Achievement: High School Principals’ Reflection on-their Successful Leadership Practices. Journal of Educational Administration, 46(5), (2008) 562-580.

• إذا كان المرجع كتاباً باللغة العربية يُعرّف به كما في المثال التالي:

كنعان، نواف، القيادة الإدارية. الطبعة الثالثة، دار الثقافة للنشر، عمان، الأردن (2002).

• إذا كان المرجع كتاباً بلغة أجنبية يعرف به كما في المثال التالي:

Barkley, R. Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Handbook for diagnosis and Treatment. Ed: 3rd, NY: Guilford Press, New York (2006).

• إذا كان المرجع أطروحة أو رسالة دكتوراه:

الكنية، الاسم الأول، عنوان الأطروحة، نوع الأطروحة، الجامعة، البلد (السنة). مثل:

عيسى، سناء، دور القيادة التحويلية في تطوير أداء مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين (2008).

• إذا كان المرجع صادراً عن نشرة إحصائية صادرة عن جهة رسمية يُعرّف به كما يلي:

عنوان التقرير : اسم الجهة، الدولة، (سنة النشر). مثل:

المعايير المهنية للمعلمين : وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، رام الله، فلسطين، (2010).

• إذا كان المرجع فصلاً معيناً ضمن كتاب لعدة مؤلفين تحت إشراف رئيس تحرير يُعرّف به على النحو التالي:

الكنية، الاسم الأول، عنوان الفصل، اسم صاحب الكتاب: عنوان الكتاب، الطبعة، دار النشر، بلد النشر، (سنة النشر) صفحات: من- إلى. مثل :

عبد العزيز، عدنان، حشرات التبغ. عبد النور، عصام: الآفات الزراعية في سورية، الدار الطبية للنشر، عمان، (1985) 20-30.

• إذا كان المرجع الكتاب المترجم يُعرّف به على النحو التالي:

اسم المؤلف الأصلي (سنة النشر)، عنوان الكتاب، اسم المترجم، مكان نشر الطبعة المترجمة، الناشر للترجمة (سنة النشر للترجمة( مثال :

إيفلين فيلد (1999)، حصن طفلك من السلوك العدواني والاستهزائي: اقتراحات لمساعدة الأطفال على التعامل مع المستهزئين. ترجمة: مكتبة جرير، الرياض، مكتبة جرير للنشر والتوزيع (2005).

• إذا كان المرجع مصدراً الكترونياً كالشبكة العالمية يُعرَف به كما يلي:

اسم عائلة المؤلف، الاسم الأول (سنة نشر الصفحة، الشهر، اليوم). عنوان الصفحة بخط مائل. ثم تاريخ الاطلاع (السنة، الشهر، اليوم)، من ثم (عنوان الموقع). مثل:

زهران، أيمن (2013/6/12). التربية الخاصة لطفل متلازمة داون. تاريخ الاطلاع (2015/5/23)، الموقع:

http://www.almostshar.com/web/Subject_Desc.php?Subject_Id=3371&Cat_Subject_Id=39&Cat_Id=5

• هذا بالإضافة إلى ذكر بعض الاختصارات إن لم يوجد لها أي بيان فـي بيانات المرجع، وهي كالتالي:

– بدون مكان النشر: (د. م).

– بدون اسـم النـاشر: (د. ن).

– بدون رقــم الطبـعة: (د. ط).

– بدون تاريخ النشر: (د. ت).

ملاحظة: في حالة وجود مصادر مختلفة (عربية، أجنبية، الكترونية) يتم ادراج كل قائمة على حدا، ويراعى في إعدادها الترتيب الهجائي لكنية المؤلفين.

إجراءات التقدم للنشر:

خاص بالباحثين من داخل الجامعة الإسلامية:

– يُرسل المؤلف من داخل الجامعة الإسلامية نموذج طلب النشر في مجلة الجامعة الإسلامية ونسخة إلكترونية من البحث على بريد المجلة [email protected].

– يقوم المؤلف بدفع رسوم التحكيم وقدرها 50 ديناراً أردنياً في الدائرة المالية بالجامعة الإسلامية، ويتم تسليم الايصال إلى شئون البحث العلمي والدراسات العليا.

خاص بالباحثين من خارج الجامعة الإسلامية:

– يتقدم المؤلف من خارج الجامعة الإسلامية بطلب النشر ونسخة إلكترونية من البحث وإيصال الحوالة المالية نظير رسوم التحكيم على بريد المجلة [email protected].

– يقوم المؤلف بدفع رسوم التحكيم وقدرها 100 دينار أردني – أو ما يعادلها بالعملات الأخرى،

حسب ما هو وارد بموقع المجلة.

قواعد عامة:

– تخضع جميع البحوث المرسلة إلى المجلة لفحص أولي تقوم به هيئة تحرير المجلة وذلك لتقرير أهلية البحث للتحكيم، ويحق لها أن تعتذر عن قبول البحث مع بيان الأسباب.

– يتم إرجاع رسوم التحكيم في حالة رفض البحث من قبل هيئة التحرير عند الفحص الأولي، بينما لا تتم إعادة الرسوم في حالة طلب الباحث سحب البحث، أو في حال خضع البحث للتحكيم.

– تخضع الأعمال المقدمة للتحكيم ، ويخطر صاحب العمل بقبوله أو بملاحظات التحكيم، ولا ترد الأعمال غير المقبولة إلى أصحابها، مع بيان أسباب رفض البحث.

– يُهدَى الباحث نسخة من مجلة الجامعة الإسلامية التي تشتمل على بحثه المنشور إضافة إلى 10 مستلات.

– تعبر المواد المقدمة للنشر عن آراء مؤلفيها ويتحمل المؤلفون مسؤولية صحة المعلومات والاستنتاجات ودقتهما.

– جميع حقوق الطبع محفوظة للناشر (الجامعة الإسلامية)، وعند قبول البحث للنشر يتم تحويل ملكية النشر من المؤلف إلى المجلة.

– يخضع ترتيب المواد عند النشر لاعتبارات فنية لا علاقة لها بمكانة الباحث أو قيمة العمل.

– إن الالتزام بهذه التعليمات يعني سرعة الإنجاز وتحقيق المصلحة للباحث، علماً بأن الإخلال بها يعني تأخير البحث لحين استكمال المطلوب.

الاتصال:

شئون البحث العلمي والدراسات العليا

الجامعة الإسلامية – غزة – فلسطين

هاتف: 2644400 داخلي: 1147

الصفحة الإلكترونية: http://research.iugaza.edu.ps