ينظم المعهد العالي للدراسات التطبيقية في الانسانيات بالمهدية بالإشتراك مع جمعية الإبداع الثقافي والجمعية التونسية للجودة في التربية الندوة العلمية الدولية ” أخلاقيات مهنة التدريس بين الواقع والمنشود” تحت شعار ” كاد المعلم أن يكون رسولا” في دورتها الأولى أيام 10 و11 و12 أفريل 2017 “بنزل المهدية بيتش”بالمنطقة السياحية بالمهدية. وسيحاضر في هذه الندوة مجموعة من الأساتذة الباحثين من تونس ومن الخارج. وقد تلقّت شبكة ضياء دعوة رسميّة من الجهة المنظّمة لمواكبة أشغال هذه الندوة العلميّة.
وتدور أشغال هذه الندوة حول المحاور التالية:
1-التّربية والأخلاق : المفاهيم والإشكاليات
2- مرجعيّات مهنة التدريس
3- المدرّس النّموذج في التصورات القديمة والحديثة.
4- تشكّل الهويّة المهنيّة للمدرّس
5 – مهنة التّدريس في تونس :التّاريخيّة والخصوصيّة
6 – العلاقة بين مهنة التدريس والجودة في التربية.
وقد جاءت هذه المحاور مقسّمة على الجلسات العلميّة التالية:
الإثنين 10 أفريل 2017
س 8:00 الاستقبال والتسجيل.
س: 9:00 افتتاح الندوة الدولية
- كلمة الترحيب: السيد مدير المعهد العالي للدراسات التطبيقية في الانسانيات بالمهدية والمنسق العام للندوة الأستاذ ســامي التبـــاب.
- كلمة الترحيب: السيد رئيس جمعية الإبداع الثقافي الأستاذ عمر الخماري
- كلمة الترحيب: السيد رئيس الجمعية التونسية للجودة في التربية الأستاذ بلقاسم بلغيث
- كلمة السيد رئيس جامعة المنستير الأستاذ محجــوب العــوني.
- كلمة السيد والي المهدية: السيد محمد بودن
- كلمة السيد وزير التربية.
- تقديم الورقة العلمية للندوة الأستاذ أحمـــد شبشـــوب.
استـــراحة قهـــوة س : 10 و 15 دق).
الجلسات العلمية الأولى: س: 10 و 45 دق
| القاعة رقــم 1 | القاعة رقـــم 2 |
| المحور: صورة المدرس النموذج التصورات القديمة والحديثة | المحور: المدرس النموذج في التصورات القديمة والحديثة |
| رئاسة الجلسة:الأستاذ ســـامي التباب | رئاسة الجلسة: الأستاذ شكري المامني |
| س: 11 : الأستاذ محمد اللجمي (المعهد العالي للموسيقى بسوسة) صورة المعلم النّموذج في التصورات القديمة: مقاربات الغزالي وابن خلدون نموذجا. | س: 11 : الأستاذ سامية ابريعم (جامعة أم البواقي، الجزائر) التصورات الاجتماعية للمدرّس النّاجح من وجهة نظر المختصين في علوم التربية: دراسة ميدانية في جامعة أم البواقي- الجزائر |
| س: 11 و15 دق: الأستاذ عبد اللطيف تلوان (جامعة محمد الول بوجدة، المغرب) المدرس النّموذج في الفكر التربوي لدى علماء الغرب الإسلامي: ابن أبي زيد القيرواني أنموذجا | س: 11 و15 دق : الأستاذ منذر منور (تونس) أيّ نموذج لمدرس اليوم. هل هو المربي الفاضل أم هو المعلم المحترف؟ |
| س: 11 و30 دق: الأستاذ محمد إبراهيم عطا الفيومي (جامعة الطائف، السعودية) البعد الأخلاقي في مهنة المعلم قراءة في فكر أبي حامد الغزالي (ت505هـ) |
س: 11 و30 دق: الأستاذ فايزة بلخير، ( المركز الجامعي غليزان الجزائر) صورة المعلم في المجتمع الجزائري قديما وحديثا |
| س11 و45 دق: الأستاذة أم الخير عثماني (جامعة الجيلاني بو نعامة، الجزائر) قراءة تاريخية تربوية من كتاب لفتة الكبد في نصيحة الولد لابن الجوزي.
|
س11 و45 دق: الأستاذ محمد أحمد عمرو عسكر (جامعة طرابلس، ليبيا)، أراء علماء التربية المسلمين حول أخلاقيات استخدام المعلم لأساليب الثواب والعقاب “ |
| س 12 نقاش | س 12: نقاش |
| س 13 : الغــــداء | |
| الجلسات العلمية الثانية س 14 و30 دق | |
| القاعة رقم واحد | القاعة رقم 2 |
| المحور:التربية والأخلاق: المفاهيم والاشكاليات | المحور مرجعيات مهنة التدريس |
| رئاسة الجلسة:الأستاذ عمر الإمام | رئاسة الجلسة: الأستاذ محمد سعد برغل |
| س14 و45 دق الأستاذ بودالي بن عون والنوري محمد (جامعة عمار الثليجي بالأغواط، الجزائر)، التّربية والأخلاق في المدرسة ” مفاهيم نظرية “ | س14 و45 دق الأستاذ سليم محمد الهنائي ( وزارة التربية والتعليم، سلطنة عمان)، العلاقة بين القيم والممارسات في مهنة التدريس |
| س 15 الأستاذة هاجر بو سفة: (كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، تونس)، رسالة المعلم: علم وأخلاق. | س 15 : الأستاذ العياشي زرزار/ كريمة عياد ( جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة، الجزائر) المحددات العامة لأخلاقيات التعليم. |
| س 15 و15 دق الأستاذ ماجد عبد العزيز الخواجا ( الأردن)، المسؤولية المهنية في التعليم كواجب أخلاقي. | س 15 و15 دق الأستاذ هاني حتمل محمد عبيدات،(جامعة اليرموك، الأردن) واقع مهنه التدريس ومقترحات لتجويدها في الأردن. |
| س 15 و30 دق الأستاذ إسماعيل العسري: جامعة محمد الخامس الرباط، المغرب) التربية والأخلاق: سلطة المجتمع وتحديات الواقع. | س 15 و30 دق الأستاذ علي الفالحي: ( تونس)، المرجعيات الموجهة للهوية المهنية للمدرس. |
| س 15 و 45 دق الأستاذ جلاب مصباح و علوطي عاشور: ( جامعة محمد أبو ضياف المسيلة، الجزائر)، نحو تخلي المدرّس عن القيم الأخلاقية في مهنة التدريس: الأسباب والوقائع. | س 15 و 45 دق الأستاذ محمد عبود الحراحشة ( جامعة آل البيت، الأردن) درجة التزام أعضاء هيئة التدريس في جامعة آل البيت في المملكة الأردنية الهاشمية بأخلاقيات المهنة. |
| س 16 نقاش | س 16 نقاش |
| س 21 : سهرة فنية فرجوية بالنزل من تأثيث طلبة التنشيط السياحي بالمعهد العالي للدراسات التطبيقية في الانسانيات بالمهدية تحت إشراف الأستاذ نذير بلحاج رحومة. | |
| الثـــلاثـــاء 11 أفريل 2017 | |
| الجلسات العلمية الثالثة | |
| القاعة رقم 1 | القاعة رقم رقم 2 |
| المحور: تشكل الهوية المهنية للمدرّس | المحور: تشكل الهوية المهنية للمدرّس |
| رئاسة الجلسة: الأستاذ أحمد شبشوب | رئاسة الجلسة: الأستاذ بلقاسم بلغيث |
| س 9 الأستاذة نعيمة الفقيه: (تونس) مهام المعلم القدوة وأدواره التربوية بين الثابت والمتحول.
|
س 9 الأستاذ مصطفى عبد العظيم الطبيب:(جامعة طرابلس، ليبيا)، خلل الهوية المهنية للمعلم- المسببات، والعلاج (دراسة ميدانية) |
| س 9 و15 دق الأستاذ على صالح أبو عائشة: (جامعة الزاوية، ليبيا) مؤسسات اعداد وتكوين المعلم ودورها في تنمية خصائصه المهنية والتربوية. | س 9 و15دق الأستاذ عبد القادر بلقادر: (جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر) مهنة التدريس والقيم الأخلاقية في عصر العولمة. |
| س 9 و30 دق الأستاذ شكري المامني (المعهد العالي للعلوم الإنسانية بتونس)، A propos de la professionnalisation des enseignants. Elément clef d’une réforme éducative souhaitée. | س 9 و30 دق الأستاذة سلاف مشري ( الجزائر) الهوية المهنية للمدرس والالتزام بأخلاقيات المهنة: أية علاقة؟
|
| س 9 و45 دق الأستاذ يوسف السهيلي (المعهد العالي للدراسات التطبيقية في الانسانيات بالمهدية) التربية السلبية تربية الحرية من خلال كتاب « إميل » جان جاك روسو. | س 9 و45 دق الأستاذ سعاد رحماوي (جامعة مولود معمري، تزي وزو، الجزائر): الكفايات الأساسية للمعلم الناجح ودوره الفعال في تحقيق الأهداف التعليمية. |
| استـــراحة قهـــوة س 10 و15 دق | |
| الجلســـات العلميــة الرابعـــة | |
| القاعة رقم 1 | القاعة رقم 2 |
| المحور: المدرس النموذج في التصورات القديمة والحديثة | المحور: العلاقة بين مهنة التدريس والجودة في التربية |
| رئاسة الجلسة: الأستاذ ناجي التباب | رئاسة الجلسة: الأستاذ يوسف السهيلي |
| س 11 الأستاذ نافع السليمي: (كلية الآداب والعلوم الإنسانية بصفاقس، تونس) المدرس النموذج في التصورات القديمـــة و الحديثة. | س 11 الأستاذة نورة اليوسفي (تونس)، رشاد المدرس وعلاقته بالجودة في التربية. |
| س 11 و15 دق الأستاذة مها عبد العزيز عبد الغني: (كلية الإمام الأعظم، العراق) طرق التعليم المتبعة في السنة النبوية الشريفة وعلاقتها بالطرق المعاصرة. | س 11 و15 دق الأستاذة نصيرة طالح ( جامعة تزي وزو، الجزائر) التعليم الفعال واستراتيجيات المدرس في بناء المعرفة |
| س 11 و30 دق الأستاذ نور الدين السعداوي (كلية الآداب والعلوم الإنسانية بصفاقس، تونس) التصورات الاجتماعية والتربوية للمعلم التونسي لمهنة التدريس بين الحرفة والتمهين. | س 11 و30 دق الأستاذ صالح الأحمدي ( انسانيات زغوان/ تونس) أي دور للمدرس في مقاومة ظاهرة الغش في الامتحانات. |
| 11 و45 دق الأستاذ حسين محمد محمد (جامعة قاصدي مرباح ورقلة الجزائر) المدرس النموذج في التراث العربي | س 11 و45 دق الأستاذ أحمد شبشوب، (تونس) Morale professionnelle et professionnalité. Quels rapports avec la qualité ? |
| س 12 : تقاش | س 12 : نقاش |
| س 13 الغـــــداء | |
| الجلســــات العلميــة الخامســـة | |
| القاعة رقم 1 | القاعة رقم 2 |
| المحور: العلاقة بين مهنة التدريس والجودة في التربية | المحور العلاقة بين مهنة التدريس والجودة في التربية/تشكل الهوية المهنية |
| رئاسة الجلسة: الأستاذ عمر الزعفوري | رئاسة الجلسة الأستاذ: لسعد الزواري |
| س 14 و45 دق الأستاذ حلمي بن نصير: (المعهد العالي للموسيقى بصفاقس)، المربي وتحديات العولمة التربوية. | س 14 و45 دق الأستاذ نادية دغيسني: (كلية الآداب والعلوم الإنسانية بسوسة)، علاقة المعلم بالمتعلم. |
| س 15 الأستاذ موسى بن سعيد: (جامعة المسيلة، الجزائر): سمات المعلم الفعال ومعايير إعداده في ظل تقنيات التعليم الحديثة. | س 15 الأستاذ محمد بن كيلاني الناكوع: (تونس) أخلاقيات مهنة التدريس أم أخلاقيات الكفايات المهنية للتدريس |
| س 15 و 15 دق الأستاذ عمر حوتية: (جامعة أدرار، الجزائر) التنمية الأخلاقية للمعلم كمدخل لتطوير جودة مخرجات التعليم في العالم العربي.(مع الإشارة إلى الأنموذج الياباني.) | س 15 و15 دق الأستاذة سعاد رحماوي: (جامعة تزي وزو، الجزائر) الكفايات الأساسية للمعلم الناجح ودوره الفعال في تحقيق الأهداف التعليمية. |
| 15 و30 دق الأستاذة أمال الزواري (جامعة تونس)، Comment motiver les élèves pour les comportements Moraux au Lycée ? | س 15 و30 دق .الأستاذ محمد مدور: ( جامعة غرداية، الجزائر) أخلاقيات المدرس في التقويم البيداغوجي. |
| س 15 و45 دق الأستاذ البشير الهادي محمــد القرقومطي: (ليبيا) درجة التزام معلمات الصفوف الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مدرسي المدارس. | س 15 و45 دق الأستاذة نور الهدى: ( الجزائر)، مهددات القيم الأخلاقية في المجال التعليمي وسبل مواجهتها ،الجامعة الجزائرية نموذجا. |
| س 16 النقاش | س 16 النقاش |
| س 21 سهرة من إنتاج طلبة المعهد العالي للدراسات التطبيقية في الانسانيات بالمهدية بإشراف الأستاذ تميم عطاء اللهISEAHM GOT TALENT (Spécial Shaw) | |
| الإربعاء 12 أفريل | |
| الجلسات العلمية السادسة | |
| القاعة رقم 1 | القاعة رقم 2 |
| المحور: العلاقة بين مهنة التدريس والجودة في التربية | المحور: العلاقة بين مهنة التدريس والجودة في التربية/ صورة المدرس في التصورات القديمة والحديثة. |
| رئاسة الجلسة: الأستاذ عمر الشيباني | رئاسة الجلسة: عادل بلحاج رحومة |
| س 9 الأستاذ منجي فرحات (تونس)، مساهمة مشروع في إرساء ثقافة المؤسسة التربوية. قيمتا التعاون والعمل التشاركي نموذجا. | س 9: الأستاذ منور نصري ( تونس)
Crise de l’identité professionnelle des enseignants du primaire et décadence des valeurs éthiques de la profession : la professionnalisation comme issue
|
| س 9 و15 دق الأستاذ ماجد بن عبد الله العصيمي (السعودية) الدورة الطبيعية للأخلاق والقيم المجتمعية ودور التربية فيها. | س 9 و15 دق الأستاذة آمنة ياسين: ( جامعة وهران، الجزائر)، المدرس النموذج بين التصورات القديمة والحديثة. |
| س 9 و30 دق الأستاذ عاشور لعور: (الجزائر)، فاعلية الذات لدى المعلم وعلاقتها بفاعلية التدريس | س 9 و30 دق: الأستاذة خديجة بلخير، ( الجزائر) التصور الخلدوني للاستخلاف ومدى علاقته بالتعليم ( الجزائر
|
| س 9 و45 دق الأستاذ عبد الستار بن جدو (تونس) أخلاقيات مهنة التدريس في التربية اللانظامية: الدروس الخصوصية نموذجا. | س 9 و 45 دق الأستاذ مهدي علوان عبود القريشي (جامعة واسط، العراق)، التدريس الجامعي في ضوء أنسنة التعليم
|
| س 10 و15 دق استـــراحة قهــــوة | |
| الجلسات العلمية السابعة |
| القاعة رقم 1 |
| رئاسة الجلسة: الأستاذ ياسين الزواري |
| س 10 و45 دق الأستاذ عبد المجيد العيساني ( جامعة قاصدي مرباح ورقلة الجزائر) قدسية التعليم وابعاد كفايات المدرس الحديث. |
| س 11 : الأستاذ حسين بن سليم ( الجزائر)، مهنة التدريس والأداء القيادي للمعلم في ضوء الاتجاهات المعاصرة |
| س 11 و15 دق الأستاذ سعد الدين بو طبال والأستاذة سامية ياحي ( جامعة خميس مليانة جامعة الجزائر 2) المدرس العصري والقيم الأخلاقية الجمالية. |
| س 11 و30 دق الأستاذ الفاضل النايلي: ( كلية الآداب والعلوم الإنسانية بسوسة، تونس)، فصل المقال…المدرس: بين الواقع والمثال. |
| س 11و45 دق الأستاذ حمدة كوكة (تونس) محددات الرضا المهني عند المدرس التونسي: مدرسو التعليم الابتدائي بالمهدية نموذجا. |
| س 12 . نقاش |
| الاختتام
– كلمة : الأستاذ سامي التباب المنسق العام للندوة. – كلمة رئيس جمعية الابداع الثقافي: الأستاذ عمر الخماري – كلمة رئيس الجمعية التونسية للجودة في التربية الأستاذ بلقاسم بلغيث – كلمة الأستاذ رشيد سعيد نائب رئيس جامعة المنستير. |
| س 13 الغداء |
| س 14 و30 دق: جولة بالمدينة العتيقة والمواقع الأثرية بالمهدية |
اترك رد