نجاة ذويب – تونس نظّم المعهد العالي للخطابة والإرشاد الديني بالقيروان التابعة لجامعة الزيتونة ندوة علمية دوليّة تحت عنوان “المعاملات في الإسلام بين سلطة النص وتحدّيات العصر” على مدى ثلاثة أيّام :27-28-29 ديسمبر 2016 بقاعة المحاضرات بالمعهد. كان افتتاح الندوة بتلاوة قرآنيّة للطالب الشيخ كمال صميدة ثمّ كلمة الأستاذ عبد الرزاق المجبري مدير المعهد رحّب…

أكد رئيس جامعة القاهرة الدكتور جابر نصار على إهتمام الجامعة بالبحث العلمي والباحثين ودعم المشروعات البحثية ذات الأولوية المجتمعية . وقال، خلال حفل تسليم عقود عقود تمويل المرحلة الأولى لمشروعات البحوث العلمية التطبيقية لعدد من أعضاء هيئة التدريس بمختلف كليات الجامعة، فى إطار الخطة الإستراتيجية للبحوث العلمية بجامعة القاهرة 2015 / 2016، بحضور الدكتور عمرو…

يناقش المحور الأول الكيمياء التحليلية الحديثة والتي تضم البحوث الجديدة في هذا المجال والتي تناقش أحدث المستجدات في الكيمياء التحليلية وتطبيقاتها المختلفة في المجالات المختلفة . أما المحور الثاني يناقش الكيمياء الكهربية التحليلية وتتضمن البحوث المختلفة في مجال الكيمياء الكهربية وإستخدامها في التحاليل الطبية والصيدلانية المختلفة مما يفيد شركة الأدوية ومراكز الأبحاث التي تتعامل مع…

وظائف التربية والتعليم لا ينبغي أن تتعارض مع الخيار الاجتماعي الإيديولوجي الذي تتبناه الدولة، ومن تلكم الوظائف التي عددها؛ وظيفة التعليم ووظيفة التعلم ووظيفة التثقيف ووظيفة التكوين ووظيفة التأطير ووظيفة التأهيل وتيسير الاندماج الاقتصادي والاجتماعي والثقافي…

يَلُفّ مجال اللسانيات التطبيقية غموض كبير يُعزى في الغالب إلى أسباب موضوعية تتعلق أساسا بحداثة هذا النشاط واتساع مدى اهتماماته، فضلا عن التباس علاقته باللسانيات النظرية التي تنضوي تحت عنوانها خطابات متعددة الرؤى ومتباينة الأهداف.

ضمن فعاليات الجمعة 23 دجنبر 2016 اليوم الثاني للمؤتمر الدولي التواصل وأنساقه المعرفية، التأمت الجلسة العلميَّة الثالثة: التَّواصل في النَّسق الأدبي والنقدي، التي ترأسها الدكتور محمد الحاتمي (كلية الآداب والعلوم الإنسانيَّة، جامعة ابن زهر، أكادير) وقرر أشغالها الدكتور إبراهيم أمغار.

ضمن فعاليات الجمعة 23 دجنبر 2016 اليوم الثاني للمؤتمر الدولي التواصل وأنساقه المعرفية، التأمت الجلسة العلميَّة الثالثة: التَّواصل في النَّسق الأدبي والنقدي، التي ترأسها الدكتور محمد الحاتمي (كلية الآداب والعلوم الإنسانيَّة، جامعة ابن زهر، أكادير) وقرر أشغالها الدكتور إبراهيم أمغار.

1- أزمة التعليم في البلاد العربية. 2- ضعف الترجمة والترجمة الآلية. 3- عدم تعريب العلوم. 4- قلة الإنتاج باللغة العربية. 5- مشكل محركات البحث. 6- مشكل التكامل بين العلوم والتخصصات(يمكن الاستفادة من العلوم المعرفية التي تقوم على التجسير بين العلوم) 7- العدة المعرفية للغة العربية. 8- الانخراط في عصر الرقمية رهين بتغيير الواقع الثقافي للمجتمعات…