التصنيف: مذكرة الباحث
-
الأردن: المؤتمر الدوليّ الثالث لقسم اللغة العربية وآدابها بالجامعة الهاشميّة: نقد الأدب في الأردن: الآفاق والتحوّلات
أولاً-مقدّمة: منذ تأسيس إمارة شرق الأردن في العام1921، قامت في الأردن حركة أدبية، وكان راعيها في جانب كبير منها أمير البلاد (الملك فيما بعد) عبدالله بن الحسين، وقد شارك نقّادها في الحركة النقديّة العربية، واشتهرت منهم أسماءٌ ذاع صيتها، وبرزت مساهمتها في نقد الأدب إلى جوار أعلام النقاد ومؤرخي الأدب، عبر عقودٍ من عمر الحركة…
-
مصر – المؤتمر الدولي: التعليم النوعي في مصر والوطن العربي ومتطلبات عصر الرقمنة
تاريخ الفعالية: 8-9 ابريل 2020 الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط: أهداف المؤتمر : 1- تطوير التعليم العالي النوعي في إطار عصر الرقمنة . 2- إنشاء موسوعة متخصصة تضم مختلف المفاهيم والمصطلحات المتعلقة بالرقمنة وتطبيقاتها المختلفة لاسيما في مجال التعليم النوعي. 3- نشر ثقافة القياس والتقويم الالكتروني في الجامعات المصرية والعربية. 4- تدريب الكوادر البشرية من المتخصصين…
-
المغرب – الندوة الدولية: “التكوين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين وسؤال التجديد”
الجهة المنظمة: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة درعة تافيلالت الرشيدية /المغرب. تاريخ الفعالية: 27 و 28 مارس 2020. ورقة الندوة: تهدف التربية إلى نقل قيم المجتمع للأجيال المقبلة وتمكين المتعلم من الكفايات الضرورية للاندماج في الحياة والتأقلم مع متغيراتها والتأثيرفيها.وإذا كانت عملية النقل تنطلق من قيم محددة يتم اختيارها بالرجوع إلى تاريخ المجتمع وما…
-
قطر – المؤتمر الدولي: فلسفة التعليم العالي في ظل هيمنة سوق العمل
تاريخ الفعالية: 15 سبتمبر 2020 الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط: العمل على مقاصد التعليم العالي الوطني الأخرى في كثير من المؤسسات، يأتي هذا المؤتمر ليعيد مساءلة مشروعية احتكار هذا المقصد لمنظومة التعليم العالي بكل مكوناتها وإمكاناتها. كما يتساءل عن مساحة وجود مقاصد أخرى تناسب طبيعة التعليم العالي وتستغل إمكاناته وقدراته على أوسع نطاق، كل ذلك انطلاقًا…
-
تونس – الندوة الدولية: الفُكَاهَة في الآداب والفُنُون والبيدَاغُوجيَا
تاريخ الفعالية: 16 و17 أفريل 2020 الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط: تهدف الندوة إلى البحث في موضوع الفكاهة بتقليبهِ وتمحيصِه، والرّهان هُو الوقوف على إجاباتٍ عن مجموعةٍ من الأسئلة تتعلق بمنزلةِ الفُكَاهة في حَياة الإنسان وبأشكَالها ووَظائفِها وغَاياتهَا ومَواضيعِها وأسَاليبهَا…كما تتعلق تلك الأسئلة بمنزلة الفكاهة في مجَال التّدريس والعَمَليةِ التّربوية ومَالهَا من أَهميةٍ ونجاعةٍ في اكتسَاب…
-
تركيا – المؤتمر الدولي المحكم و المنشور رأس المال البشري في تعزيز دور رأس المال الفكري في القطاع الخاص والتنمية
تاريخ الفعالية: ( تركيا _ اسطنبول / 5 الى 7 _ نيسان _2020 ) الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط: تعريف المؤتمر يعتبر رأس المال البشري أهم عنصر من عناصر نجاح منظمات الأعمال، بل ومن أهم عناصر التنمية البشرية والمادية أيضا. وقد تطور الاهتمام برأس المال البشري كثير، فقد كانت الآلات قديما أكثر أهمية من الإنسان الذي…
-
تونس – المؤتمر العالمي المحكم و المنشور: الإسلام و الغرب: الحوار و التحالف بين دروس التاريخ وتحديات الحاضر و المستقبل
مكان الإنعقاد: الجمهورية التونسية _ مدينة سوسه 15 الى 17 نيسان 2020 الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط: تعريف المؤتمر أصبحت قضية الحوار بين الإسلام والغرب من أهم الموضوعات التي فرضت نفسها في الأعوام الأخيرة على الساحة الفكرية والسياسية في العالمين الإسلامي والغربي نتيجة لما تضمنته بعض التعليقات والتحليلات المتشائمة في الغرب حول مستقبل العلاقة بين العالم…
-
تونس – المؤتمر الدولي : هندسة الموارد البشرية في التربية والتعليم وأثرها في تطوير مجتمعات المعرفة
تاريخ الفعالية: 23 و24 و25 و26 ديسمبر 2019 بنزل سيدي منصورSidi Mansour (4نجوم) بجزيرة جربة (تونس) الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط: الإشكاليــــة: يمّر العالم منذ عقود بتحوّلات متشعّبة ومتسارعة في جميع المجالات. ذلك أنّ العولمة قد جعلت منه قرية صغيرة بفضل تأثير تكنولوجيا المعلومات والاتصال التي مكّنت المجتمعات من التفاعل و تبادل المعلومات فيما بينها بصفة…
-
مصر – المؤتمر الدولي العاشر: دور العلوم العربية والإسلامية في تكريس الأمن الفكري وتحقيق السلام المجتمعي
تاريخ الفعالية: 22 – 24 مارس 2020 الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط: تتعرض المجتمعات –اليوم- لأخطار فكرية عديدة، تؤثر على المعتقدات والقيم والأصول الثقافية التي عرفها المجتمع الإسلامي، مما أدى إلى انتشار ظاهرة الإرهاب والتطرف والانحراف الفكري. لذا يُعد «الأمن الفكري» جزءًا رئيسًا من مفهوم الأمن بمفهومه العام. والأمن الفكري – بمفهومه الشامل – هو الفكر…
-
المغرب – المؤتمر الدولي الثالث: القراءة وإنتاج المعنى في النص: من المعيارية النقدية إلى الانفتاح القرائي المتعدد
ديباجة المؤتمر لقد عرفت مقاربة النص الأدبي في الدراسات الأدبية العربية خلال النصف الأخير من القرن العشرين طفرة نوعية، تجلت في انفتاح النقد الأدبي على حقول ومجالات معرفية مختلفة، لم يعد النص الأدبي معها بنية مغلقة على ذاتها، بل أضحى مجالا لتداخل وتفاعل وتقاطع نصوص أدبية وغير أدبية، فأصبح حقل الدراسات الأدبية يوظف مفاهيم تدل…