زينب هاشم حسين: تدريسية في قسم اللغة العربية – كلية التربية / ابن رشد، جامعة بغداد قراءة وتقييم في كتاب اللغة والحجاج للمؤلف : أبو بكر العزاوي مقدمة عن الكتاب ( وصفٌ عام ): ” وحاجه قومه قال أ تحاجوني في الله وقد هدان … ” (آل عمران 65) ” ها أنتم هؤلاء حاججتم فيما […]

د. عبد الله الجباري: باحث في الدراسات الفقهية والأصولية – المغرب لم يكن بوسع العلماء المتأخرين أن يجتهدوا في الحديث الشريف وعلومه، وذلك لعدة أسباب، منها صعوبة هذا العلم ودقة مسالكه، وقلة المشتغلين به مقارنة مع العلوم الإسلامية الأخرى، إضافة إلى ما تقرر عندهم وتناقلوه خلفا عن سلف، نقلَ المسَلّمين المُقِرّين، من كون هذا العلم […]

أ. محمد بومدين: جامعة تلمسان ” ثمة تأكيد ثابت من قبل هيجل يخص مدى أهمية الفلسفة في الحياة، وهذا حينما رأى أن مهمتنا تكمن في انتزاع النوع الإنساني من أسره المحسوس والفردي والمهمش marginalisés حيث يسمو ببصره إلى العلى، حيث النجوم étoiles من دونها يبقى الناس في نظره كالدود versعلى وشك أن يقتنعوا بالماء والغبار. […]

د. لمياء فاتي: باحثة في الدراسات الإسلامية – جامعة دار الحديث الحسنية، المغرب إن المعرفة باللغة العربية ومعهود كلام العرب وأساليب استعمالهم وتعبيرهم وطرقهم في التخاطب، هو الوسيلة والأداة المنهجية لفهم الخطاب الشرعي، والغوص في معانيه ودلالاته، وإدراك مراتبه بغية استنباط الحكم الشرعي واستثماره، انطلاقا واستنادا إلى قواعد التفسير، وطرق الدلالة. ومن ثم فقد اشترط […]

محمد احميمد: ماجستر “الفكر الإسلامي والحضارة” – جامعة القرويين كلية أصول الدين بتطوان المغرب إن المنهج المتبع عند أشاعرة المغرب منذ دخول العقيدة الأشعرية إليه؛ لم يكن منهج “كتاب الإبانة” ذي التوجه الحنبلي المنسوب إلى أبي الحسن الأشعري، ولا منهج أبي بكر الباقلاني؛ بل كان منهج “كتاب الإرشاد” لإمام الحرمين أبي المعالي عبد الملك بن […]

د. قاسم عبد عوض المحبشي: جامعة عدن- كلية الآداب، قسم الفلسفة تعد الجامعة مقوما أساسا من مقومات الدول العصرية وركيزة من ركائز تطور المجتمعات وتحقيق تقدمها العلمي والاقتصادي والاجتماعي والثقافي فضلاً عن كونها بيوتاً للخبرة ومعقلاً للفكر والإبداع ومركزاً لانتقال وإنتاج المعرفة وتطبيقها وبؤرة للتحديث والتجديد والتنوير والتغيير وهي أهم وأخطر مؤسسة حديثة واستراتيجية في […]

نعمان عباسي: قسم علم الاجتماع جامعة سكيكدة- الجزائر أولا :مقاربة الموضوع يطرح الاستبعاد الاجتماعي كظاهرة ملازمة للحداثة، فطبيعة المجتمعات المعاصرة لا تكاد تخلو من وجود شكلين للاستبعاد بلغا درجة فائقة من الوضوح والتبلور، الأول هو استبعاد أولئك القابعين في القاع والمعزولين عن التيار الرئيسي للفرص التي يتيحها المجتمع. أما الشكل الثاني – عند القمة – […]

أ.د. الطيب بودربالة –جامعة باتنة1- الجزائر مقدمة ظهر الأدب المقارن في فرنسا في النصف الأول من القرن التاسع عشر، نتيجة عوامل كثيرة تعود في مجملها إلى المناخ الحضاري الذي كان سائدا وقتئذ في أوروبا. لقد أسهمت التحولات العلمية التي عاشها الغرب، خلال تلك المرحلة، في ازدهار العلوم واستقلال كثير من الحقول المعرفية وتبلورها، بحيث أضحت […]

الشيخ أحمد بيبني الشنقيطي موريتانيا مقدمة يعتبر الحديث والبحث عن إشكاليتي التعليل والتعبد من المسائل المهمة التي لا يخلو كتاب في أصول الفقه والمقاصد الشرعية عن الحديث عنهما إشارة وإلماما، أو تنقيرا وتفصيلا. ويعكس التعليل والتعبد ما هو واقع من انقسام في القواعد الأصولية إلى ثنائية حادة. حيث تنقسم الأدلة إلى ما هو محكم وإلى […]

محمد احميمد: ماجستر “الفكر الإسلامي والحضارة” – جامعة القرويين كلية أصول الدين بتطوان المغرب يشهد المغرب في السنوات الأخيرة مشروع إصلاح الحقل الديني؛ وقد تم التركيز في هذا المشروع على تثبيت العقيدة الأشعرية والفقه المالكي والتصوف السني بالمغرب، وهو ما يُعرف بالثوابت الدينية المغربية؛ حسب اصطلاح الجهة المسؤولة عن هذا المشروع الإصلاحي الديني، وقد أنشئ […]