المؤتمر الدولي الاول للقياس والتقويم

تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين ينظم المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي المؤتمر الدولي الاولي للقياس والتقويم تحت عنوان (معايير القبول في التعليم العالي) في الفترة من 18 -20محرم 1434 هالموافق2-4 ديسمبر 2012 م بقاعة الملك فيصل للمؤتمرات بفندق الانتركونتيننتال – الرياض. ويدعو المركز الباحثين بالمشاركة في هذا المؤتمر وتقديم ملخصات البحث عبر نظام تقديم البحوث.

لمحة عن المؤتمر:

يرافق عمليات التطوير في التعليم المزيد من الاهتمام بالقياس والتقويم، وذلك لأهمية ضبط الجودة وقياس المدخلات والمخرجات لتحقيق كفاءة عالية للأنظمة التعليمية ورصد الأداء وربطه بالمؤشرات العالمية.

وقد توج هذا الاهتمام في المملكة العربية السعودية بإنشاء المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي عام (1421هـ / 2001م)؛ ليخدم الأهداف العلمية والعملية للقياس والتقويم ابتداءً بقياس مدخلات التعليم العالي. وقد وصل المركز بعد مرور أحد عشر عاماً على تأسيسه إلى مستوى منافس عالميًا من الاحترافية والشمول ليقدم عدداً من الاختبارات والمقاييس التعليمية والمهنية واللغوية التي تخدم التعليم ومخرجاته. كما أن جهود المركز في التطوير والبحث والدارسة لا يتوقف عند حد؛ مما يؤهله إلى تبني مؤتمر دولي للقياس والتقويم، يعقد بصفة دورية ويكون بمشاركة عالمية؛ ليستقطب المهتمين والمتخصصين أفرادًا وهيئات لتفعيل البحوث والدراسات في مجال القياس والتقويم ومستجداته، ولتعزيز التفاعل البناء بين المراكز المتخصصة بما يحقق الريادة في دعم البحث العلمي المنتج في مجال القياس والتقويم.

ويأتي المؤتمر الدولي الأول للقياس والتقويم المقرر عقده في الفترة من 20-18 من شهر محرم 1434هـ الموافق4-2 من شهر ديسمبر 2012م نقطة انطلاق لسلسلة هذه المؤتمرات؛ ليناقش أحد ملفات القياس والتقويم وهو “معايير القبول في مؤسسات التعليم العالي”. هذا الملف الذي كان أساس إنشاء المركز في المملكة العربية السعودية.

أهداف المؤتمر

1.      إثراء الجانب العلمي في اختبارات القبول ومعاييره.

2.      إبراز الجوانب العلمية والعملية للعاملين في مجال اختبارات القبول .

3.      تعريف المجتمع باختبارات القبول ومعاييره.

4.      استعراض أهم التجارب العالمية في معايير القبول.

5.      الاستفادة من الباحثين المتميزين في إنجاز  دراسات ذات علاقة بتجربة المركز.

محاور المؤتمر

1.      اختبارات القبول: الأسس النظرية وخطوات البناء:

–        الأسس التربوية والنفسية لاختبارات القبول .

–        توافر الخصائص السايكومترية في الاختبارات.

–        تأثير طبيعة الأسئلة في البناء والصدق.

–        المنطلقات النظرية والعملية ( اختيار نماذج القياس الملائمة : التقليدية واستجابة البند).

2.      تصحيح الاختبارات وتحليلها:

–        الآليات المستخدمة في تحليل الاختبارات وتصحيحها.

–        إعداد تقارير الاختبارات.

3.      إدارة الاختبارات:

–        قضايا في تطبيق الاختبارات.

–        أساليب الحفاظ على سرية الاختبارات وسلامتها.

–        التقنية في تطبيقات الاختبارات.

–        الغش في الاختبارات.

–        التدريب والتهيئة.

4.      التجارب العالمية في معايير القبول:

( عروض مدعوة فقط )

5.      اختبارات القبول والمجتمع

–        الأبعاد الاجتماعية للاختبارات.

–        علاقة الاختبارات بالسياسات التعليمية.

–        التواصل مع المستفيدين من الاختبارات.

–        تأثير الاختبارات على كفاءة التعليم.

للمشاركة والتسجيل

5 تعليقات على “المؤتمر الدولي الاول للقياس والتقويم”

  1. بارك الله فيكم ،،ى نتمنى له النجاح ،، كما نرجو دعوة أساتذة القياس في العالم العربي مشاركين وحضورا ،، حاولت التسجيل فلم يتم نتمنى لكم التوفيق والتقدم

  2. السلام عليكم ورحمة الله

    رفع الله شأنكم ودرجاتكم بالدنيا والاخرة وأدامكم الله ذخرآ لامتنا
    ارغب بالمشاركة فى مؤتمركم العامر وحاولت تكرارآ التسجيل ولكن دون جدوى يعطينى انه توجد مشكلة فى السيرفر
    احاضر بجامعة القدس المفتوحة بفلسطين وارغب المشاركة فى بحث حول ظاهرة الغش فى الامتحانات وسبل التغلب عليها د.انور

  3. اود المشاركة في مثل هذه المؤتمرات فأنا دكتورة في التعليم العالي وكتبت عن حالات الغش وتهمني دراسة الطالب بالطريقة العلمية السليمة جامعة الزاوية بليبيا اتمنى المشاركة المساهمة ببحوث تهم مثل هذه القضايا ولذالك أرجو إشراكنا وإرسال الدعوات للمشاركة عبر بريدنا الالكتروني أن أمكن ذلك وشكر سلفا

  4. اود المشاركة فى هذا المؤتمر لانه مهم ومفيد بالنسبة لى فى عملى فانا استاذ مساعد ورئيس قسم العلوم التربوية بكلية التربية جامعة البحر الاحمر بالسودان واود ان استفسر هل يشترط المشاركة ببحث فقط ام يمكن المشاركة بالحضور والنقاش وتبادل الخبرات واود معرفة رسوم المؤتمر فى حالة المشاركة بالبحث او بالحضور فقط

  5. هذه النوع من المؤتمرات يعمل على تطوير بيئات التعلم والتعليم أتمنى المشاركة فيها ولذلك أرجوا إشراكنا وإرسال الدعوات للمشاركة

شارك برأيك