في بوتقة اللغة تُعدّ العلاقة بين النص والمصطلح علاقة جدلية؛ لأن اللغة تفسر الأفكار، وتترجم المشاعر، بأدوات لغوية تنبني على المفردات، وتتشكل في السياق ضمن نص متكامل، يسهم مجتمع المفردات في منحه مفاهيم جديدة، وآفاقا أوسع للمعاني. تسهم تلك العلاقة الجدلية في ترك آثارها على اللغة، وسيرورتها عبر الزمن، حيث يؤثر في تلك العلاقة: الدين، والحداثة، والمناهج النقدية، والعلاقة باللغات الأخرى، والتطبيقات المتفاوتة للمناهج والرؤى، والمستويات المتعددة للفهم.

أطلقت شئون البحث العلمي والدراسات العليا منصة علمية تحتوي على مجلات الجامعة العلمية بحلتها الجديدة، وذلك وفق نظام المجلات مفتوحة المصدر، ويهدف النظام الجديد إلى زيادة الوصول لمجلات الجامعة من جميع أنحاء العالم، مما يساهم في زيادة عدد القراء، فضلا عن مساهمتها رفعة سمعة الجامعة. وأفاد الأستاذ الدكتور عبد الرؤوف المناعمة – نائب رئيس الجامعة […]

أكد أكاديميون ومختصون في اللقاء الأول الذي نظمته كلية العلوم الصحية بالجامعة الإسلامية لخريجيها على أهمية تطوير مهارات الاتصال والتواصل وتدعيم مهارات البحث العلمي، ولفتوا إلى ضرورة العمل على إنشاء برنامج تدريبي منفصل للخريجين من خلال التدريب العملي الإلزامي، وشددوا على أهمية التنسيق مع عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بالجامعة الإسلامية فيما يتعلق بتطوير مهارات […]

09/16/2015 نظمت كلية التجارة بالجامعة الإسلامية غزة ورشة عمل بعنوان: “التعليم الريادي وتحفيز المنهاج الريادي في فلسطين”، وتحدث في الورشة الأستاذ الدكتور ماجد الفرا –نائب رئيس الجامعة للشئون الإدارية، وحضرها الدكتور خالد دهليز –مدير مشروع مواءمة معرف ومهارات طلبة قسم إدارة الأعمال بكلية التجارة لمتطلبات سوق العمل الفلسطيني، والمهندس محمد سكيك –مدير حاضنة الأعمال والتكنولوجيا، […]