رشدي بويبري: باحث في الدراسات الاجتماعية، جامعة ابن زهر، المغرب تعد قضية العلاقة مع الغير اشكالية إنسانية عريقة عرفت حضورها في تفكير الإنسان واحتلت حيزا مهما من اهتمامه بشكل مبكر، لكنها لا زالت لحد الآن تحتفظ براهنيتها في النقاش الفكري، الفلسفي والديني والعلمي. فهي إشكالية إنسانية وقضية صاحبت الوجود البشري الفردي والجماعي منذ القدم. ورغم […]

أحمد محمد أنور: باحث فى مجال العمارة الإسلامية بوزارة الآثار المصرية هل ينقشع الحُلم فى بناء عقلٍ يدرك نسبية الحقائق وغياب الأحكام الإطلاقية فى أمورنا الحياتية اليومية، هل يمكن أن يدفعنا الأمل نحو بحث إشكالية من أهم مشكلات حياتنا المعاصرة، ماذا يمكن أن نقرأ أو نسمع فى حاضرنا المُثقل بإهتزاز كثير من المُسلمات المنطقية التى […]

انّ الثقافة الحدیثة التی بعثها محمد علی فی مصر لم تشع فی سواد المصریین بل اكثـرهم غارقاً فی الجهالۃ العمیاء.2 ؎ وكانت مقصورۃ و مُخَدّرةً علی طبقۃ صغیرۃ خاصۃ، هی طبقۃ المتعلمین علی النظام الحدیث، علی أنهم و إن قل عددهم بالإضافۃ إلی مجموع الإمۃ، فلقد كان انتاجهم كثیـراً جلیلا، بحیث كانوا فی جملتهم قادرین […]

إن التربية عملية اجتماعية ثقافية تحدث في صورة نقل أنواع النشاط والتفكير والمشاعر التي تسود جماعة ما إلي جيل الصغار لإكسابهم الصفة الاجتماعية فهي بذلك عملية تطبع اجتماعي (Socialization Enculturation ) أو هي عملية تشكيل ثقافي وتتصف هذه العملية بالالتزام وإلزام التربية يكمن في أنه بدون نقل الثقافة ..